为了普及人工智能相关知识，加强贫困县地区学校与各高校之间的交流合作，2019年4月26日，CCF合肥执委、安徽大学计算机科学与技术学院副院长汤进教授一行走进安徽省六安市舒城县万佛湖镇中心学校，开展了“CCF合肥走进大别山——人工智能进课堂”公益活动。

“CCF合肥走进大别山——人工智能进课堂”公益活动圆满举行

舒城县位于大别山东麓，是国家级贫困县。万佛湖镇中心学校创办于1986年，在全体教职工的努力下，创造性地开展工作，于近几年来先后被评为“安徽省未成年人思想道德建设示范校”，取得了显著的成绩。活动当天，汤进教授等CCF合肥会员代表们在万佛湖镇中心学校老师等一行人的陪同下首先对辖区内学校进行了调研考察，了解了学校的发展现状和对于人工智能科普类课程方面开设存在的困难等问题。

随后，CCF执委汤进教授为学校共300余位师生进行了一次人工智能科普课。汤进深入浅出地阐述了人工智能的基本概念、用途、现状和发展趋势等内容，为师生们传递满满的技术干货、带来了丰富的知识分享，通过精彩的课程内容让现场师生们对于人工智能产生了浓厚的兴趣，并对相关技术有了初步的了解。

汤进为万佛湖镇中心学校师生们展开人工智能科普课

人工智能知识在贫困地区学校的推广与普及，将激发学生们对于科学的热爱，为加强中小学科普类课程的普及奠定基础。CCF合肥通过开展走进贫困山区的活动，为科技创新事业增添社会责任感，同时，也进一步加强了学校间的联系，借助CCF合肥的力量和优势，共同探索如何做好人工智能进入学校的相关课程，让更多的人了解AI领域相关专业，从而推动人工智能教育的发展。

2019年“CCF合肥走进大别山——人工智能进课堂”公益活动是CCF合肥面向大别山区，形成走进大别山公益系列的特色品牌活动。本次活动借助CCF合肥的力量和优势，将人工智能技术带进大别山区学校，为莘莘学子渴求知识的愿景开启人工智能启蒙之路。今后，CCF合肥也将充分发挥自身优势，深入贫困地区，针对教育资源匮乏的地区开展各项工作与服务。CCF合肥会继续对舒城县给予关注，帮助舒城地区的教育更好、更快发展的同时，也会主动承担更多的社会责任，利用学会平台充分调动各方力量做出更多的服务。